Cette semaine, je suis rentré en contact avec D. Vallat, maître de conférences en économie à l’Université Lyon 1. Il fait partie des personnes qui, convaincues que les jeux sont un outil privilégié de l’apprentissage, les mettent en oeuvre dans une formation de façon extrèmement pertinente.

Il intègre dans les formations dont il a la charge des sessions de « Jeu formatif », comme au cours de toute cette semaine à l’IUT TC de Lyon1. J’ai pu assister à la session de jeudi 27 juin, consacrée à « La croissance interne », et organisée autour du jeu « Agricola ».

Pari gagné : le debriefing avec les étudiants a démontré que le jeu (la pratique) leur a permis de mieux apréhender les aspects abordés par le cours (la théorie).

Une table d’Agricola « en vrai » : jeudi, les étudiants ont utilisé une interface virtuelle en ligne.