L’expérience tactile engage d’abord un processus d’action, de motivation et d’idéation…
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Archives de catégorie : Formation
Expérimenter d’abord, pour mieux apprendre ensuite…
Dans le cadre de la Formation Professionnelle, j’ai souvent proposé mes Ateliers Jeux Formatifs comme introduction à une formation théorique plus « classique ». En effet, j’ai toujours considéré que la mise en pratique concrète des situations étudiées favorise l’intérêt et la curiosité pour le sujet, et ouvre l’esprit à mieux recevoir l’information.
Cette étude faite à Stanford démontre exactement cela. Cliquez sur le logo ci-dessous pour lire l’article, en anglais dans le texte (je suis à votre disposition pour une traduction si vous le souhaitez).
Classes should do hands-on exercises before reading and video, Stanford researchers say
Hanabi obtient le « Spiel des Jahres »
Mais qu’est-ce donc ? Le « Spiel des jahres » est le prix du jeu de l’année décerné par des journalistes spécialisés, critiques professionels du jeu en Allemagne. C’est la récompense la plus prestigieuse pour un jeu en Europe, et aussi très importante dans le monde entier.
Hanabi est un jeu coopératif de très grande qualité ludique, et qui est également une mine d’enseignements sur la mise en oeuvre de la coopération au sein d’une équipe quelle qu’elle soit.
Pourquoi donc est-ce une excellente nouvelle ? Parce qu’Hanabi est au coeur des ateliers « Travailler ensemble » de Linkkipeli depuis sa création, et que cette récompense confirme le choix de jeux de grande qualité que je fais pour mes interventions. Et à titre personnel, cela me comforte dans ma position de fan absolu de ce jeu.
Les jeux changent le monde…
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Présentation d’une conférence au FLIP sur l’Impact des jeux en matière d’éducation et dans les entreprises, le futur est déjà en marche autour de nous. Alors il est urgent d’investir dans cette direction pour en récolter les bénéfices sans tarder…
Les jeux en entreprise : un puissant moteur d’innovation et de motivation
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Les mécaniques du jeu jouent sur des motivateurs inexploités des employés, et parlent à la génération Y…
Les jeux pédagogiques comme support d’acquisition d’une pensée complexe
Cliquez pour voir la présentation « Les jeux pédagogiques comme support d’acquisition d’une pensée complexe (jies – Chamonix 2013) »
La rencontre de la semaine…
Cette semaine, je suis rentré en contact avec D. Vallat, maître de conférences en économie à l’Université Lyon 1. Il fait partie des personnes qui, convaincues que les jeux sont un outil privilégié de l’apprentissage, les mettent en oeuvre dans une formation de façon extrèmement pertinente.
Il intègre dans les formations dont il a la charge des sessions de « Jeu formatif », comme au cours de toute cette semaine à l’IUT TC de Lyon1. J’ai pu assister à la session de jeudi 27 juin, consacrée à « La croissance interne », et organisée autour du jeu « Agricola ».
Pari gagné : le debriefing avec les étudiants a démontré que le jeu (la pratique) leur a permis de mieux apréhender les aspects abordés par le cours (la théorie).
Une table d’Agricola « en vrai » : jeudi, les étudiants ont utilisé une interface virtuelle en ligne.
Linkkipeli et les entreprises
Par l’utilisation du jeu de société contemporain, Linkkipeli améliore le fonctionnement collectif de l’entreprise, développe les aptitudes individuelles au profit de la cohésion d’équipe et valorise les ressources humaines.
Réactivité, productivité, rentabilité…
La société dans laquelle nous vivons va vite, très vite ! Elle donne peu de temps et de moyens à l’entreprise pour atteindre ses objectifs. Ses collaborateurs sont très souvent placés en situation d’urgence. Elle favorise la mise à jour des compétences techniques par des formations (formations techniques, stages de gestion du temps, séminaires valorisant le dépassement) parfois au détriment de l’implication, de la réflexion, de la planification voire même de la relation à l’autre…
Ayant mesuré l’importance de ce facteur relationnel, Linkkipeli a ainsi défini son objectif :
- maintenir l’édifice collectif de l’entreprise,
- fédérer,
- motiver.
par la mise en œuvre d’actions concrètes :
- identifier et développer les aptitudes de chaque collaborateur,
- mobiliser les compétences de chacun,
- optimiser les ressources humaines,
- au profit de la communication, de l’interaction, de la coopération, de la créativité.
Pour cela il faut appliquer la présomption de compétences.
Notre outil : le jeu…
Le jeu… un générateur de lien entre les différents acteurs de l’entreprise,
Le jeu… un vecteur de communication plus fort que le langage verbal,
Le jeu… un moyen d’apprentissage interculturel et contemporain,
Le jeu… un agent de transmission très efficace : Savoir, Savoir-être et Faire-savoir !,
Le jeu… un espace favorisant l’innovation et la créativité,
Le jeu… permet d’être acteur de sa formation par l’appropriation, la responsabilisation.
Linkkipeli intervient dans vos locaux sous forme d’ateliers d’optimisation de compétences alternant apports théoriques, phases de jeux et temps d’échange. Leur durée est variable (de 1 à 4h et 12 participants maximum) selon les objectifs précisés lors de l’entretien préalable avec le dirigeant (population concernée, contexte, objectif général, compétences à développer…)
Les jeux sont sélectionnés en fonction de leur adéquation aux besoins, par les compétences qu’ils mettent en œuvre, comme la confiance en soi, la gestion du temps, ou la capacité à «faire ensemble» sans occulter la dimension ludique.
Un premier débriefing à l’issue de la séance avec les collaborateurs permet de recueillir l’ensemble des impressions de chacun sur le déroulement et l’intérêt de l’atelier.
L’animateur restitue ensuite son analyse basée sur l’observation lors d’un entretien final avec le dirigeant.
Mettre de l’huile dans les rouages !
Au-delà des bénéfices purement ludiques qu’il procure, le jeu met en œuvre un ensemble de compétences comportementales liés aux capacités de chacun à communiquer, créer, optimiser ses ressources, atteindre un objectif, prendre en compte les actions et l’existence même des autres, trouver sa place dans un groupe…
Investir dans la formation par le jeu de société contemporain est source de nombreux bénéfices pour l’entreprise. Le principal effet est de fluidifier le fonctionnement de l’entreprise, de manière durable, en amorçant un changement dans le mode de comportement. Autant de leviers vers une efficacité accrue !
Présentation de Linkkipeli
Linkkipeli, créé par Frédéric ORMIERES, se propose d’utiliser le jeu de société comme générateur de lien social.
Au-delà des bénéfices purement ludiques qu’il procure (plaisir de jouer et de se détendre), le jeu met en œuvre un ensemble de compétences comportementales liées aux capacités de chacun à communiquer, créer, optimiser ses ressources, atteindre un objectif, prendre en compte les actions et l’existence même des autres, trouver sa place dans un groupe…
Il est aussi un facteur de communication plus fort que le langage verbal, et ouvre le dialogue intergénérationnel et interculturel.
Si l’on ajoute à cela le constat que dans toutes les situations que nous vivons, la réponse se trouve bien souvent dans la relation avec l’autre, on comprend encore mieux l’objectif.
Le lien généré par Linkkipeli peut être utilisé dans des domaines variés :
- entreprises souhaitant optimiser les compétences individuelles, la cohésion des équipes, pour améliorer leur fonctionnement collectif,
- établissements spécialisés en gérontologie souhaitant varier leurs modes d’accompagnement,
- quiconque souhaitant mettre un peu de piment ludique dans ses outils de communication,
- particuliers, associations, collectivités voulant mettre sur pied une manifestation ludique,
- et bien d’autres applications concrètes…